上海舉行青少年STEM教育論壇

中新網 李 娜2019-07-04 10:49:51
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7月2日,由上海市科技傳播學會主辦的2019上海市青少年STEM教育論壇在上海科學會堂舉行。上海市教委、市科協、華東師范大學相關專家和中小學校的校長和教師齊聚一堂,交流STEM教育的經驗與成果,共同探討STEM教育在學校教育中的推進和課程的研發。

 

STEM是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、數學(Mathematics)四門學科英文首字母的縮寫。我國在2016年教育部出臺的《教育信息化“十三五”規劃”》中也明確指出,要有效利用信息技術推進對STEM教育、創客教育等新教育模式的探索。為了進一步推進STEM教育和課程的研發,加強學校間的交流,“2019上海市青少年STEM教育論壇”,旨在為大家提供一個交流探討的平臺。

 

據上海市科技傳播學會副秘書長黃黎青介紹,該學會近年來在許多學校和地方舉行了以STEM實踐應用為主精彩紛呈的上海市“科學小公民”實踐展示活動,包括STEM實踐征文、科學講座、人工智能課程和項目體驗、STEM擂臺賽、專家交流座談會等,深受學生們的歡迎,大家在動手和實踐中體會到了STEM的樂趣和魅力。(黃辛)

 

華東師范大學計算機科學與軟件工程學院教授蒲戈光教授作了題為《從人工智能本質出發:淺談中小學人工智能教學》的主題演講。蒲戈光是軟件智能化領域的國際知名專家,常年從事人工智能及相關課程的研發。他在本次的主題報告中,對目前中小學在開展人工智能教學過程中所遇到的問題,進行了深入的剖析,并對中小學人工智能教學的推進和課程的研發,提出了自己的看法。

 

近年來,上海民辦彭浦實驗小學在STEM以及人工智能教育方面有著十分突出的成績,學校的《人工智能啟蒙教育校本系列》被評為2017年上海市民辦中小學優質校本課程。會上,該校校長王春華也詳細介紹了學校STEM及人工智能教學的開展情況。

 

同時,上海市行知實驗中學科技總輔導員,2018年全國十佳科技輔導員、上海市科普教育創新獎科普貢獻獎獲得者陳嶺向大家介紹了他在STEM教育方面的實踐成果。

 

與會的各中小學校以及社會各界的STEM教育領域的專家也就目前STEM教育的發展發表了各自的見解。